SoftwareLibre.Net

Un pobrecito hablador nos cuenta: «El CENATIC (Centro Nacional de Referencia de Aplicación de las TIC basadas en fuentes abiertas) presentó ayer el Estudio sobre la situación actual del software de fuentes abiertas en las Universidades españolas y Centros de I+D españoles (PDF). Se trata del primer informe sobre el estado de implantación y uso de las tecnologías libres en el mundo académico e investigador en España. La noticia está en Baquia».

El Mundo publica el artículo titulado La misteriosa desaparición de informáticos y 'telecos'. Comentan que estamos 'desapareciendo' de los campus: «Entre los cursos 2003-2004 y 2007-2008, las matriculaciones en Ingeniería de Telecomunicaciones han caído más de un 40%. En el caso de la Ingeniería Informática, cuyo descenso está agravado por la falta de regulación de sus atribuciones profesionales, el descenso se acerca ya al 50%». Hablan de bastantes causas. Para mí hay tres principales: el reconocimiento social tiende a 0, por lo que el límite de nuestros sueldos tienden 0; si vas a cobrar lo mismo haciendo una carrera o un modulo profesional, la gente hace el módulo que cuando menos es un año menos; y falta de atribuciones. Cualquier proyecto de ingeniería requiere un ingeniero que lo firme excepto en informática. El problema es que cuando firmas un proyecto también te haces responsable de su correcto funcionamiento, si deben haber atribuciones, deben haber responsabilidades.

A partir del 2 de marzo y hasta el 6 de abril se abre el plazo de presentación de candidaturas para la III Edición del Premio OCW.[1] Habrá un premio de 10.000 euros y diploma para el autor o autores de la asignatura ganadora, además de cuatro accésits de 3.000 euros cada uno.

Las asignaturas presentadas deben haber sido publicadas en OCW entre el 1 de enero de 2009 y el 2 de marzo de 2010. También podrán presentarse asignaturas publicadas con anterioridad a esta fecha, siempre que hayan incorporado modificaciones sustanciales en este periodo (ver bases completas[2]).

Para cualquier duda puede consultar la plataforma OCW de la UCA[3] o enviar un e-mail a .

En El País, Mercè Molist entrevista a Roger Schank, experto en Inteligencia Artifical y creador del Institute for the Learning Sciences. Schank: "El 'e-learning' actual es la misma basura, pero en diferente sitio": «Pregunta. ¿Qué piensa del actual sistema de enseñanza virtual, el e-learning? Respuesta: Es la misma basura, pero en un sitio diferente. Las escuelas cogen las nuevas tecnologías y las arruinan. Por ejemplo, cuando salió la televisión todas pusieron una en cada aula, pero la usaban para hacer exactamente lo mismo que antes. Igual ahora con los ordenadores: ¡Oh, sí, tenemos e-learning! ¿Y qué significa? Pues que dan el mismo curso terrible, pero en línea, usando los ordenadores de forma estúpida».

A continuación traduzco (y adapto algunas frases) del artículo "Enriching Wikimedia Commons: A Virtuous Circle" de Wikimedia Blog por Erik Moeller Deputy Director, Wikimedia Foundation (con licencia CC-by 3.0, esta traducción también tiene la misma licencia).

dtrms nos cuenta: «El Fondo Social Europeo y otras organizaciones (Ministerio de Industria, Cabildo de Gran Canaria, etc.) ofrecen un seminario gratuito sobre software libre para PyMEs, de 18 horas de duración. Este seminario está destinado a emprendedores o empresarios que quieran acercarse al mundo del software libre en la PyME. El seminario tendrá lugar las Palmas de Gran Canaria a partir del 30 de noviembre. »

Linux Básico. Para iniciarse en la plataforma GNU/Linux, se recomienda llevar un pc o portátil propio el primer día para instalar GNU/Linux en él. Matricúlate on-line. El curso se impartirá en el aula Turing del Edificio “Calabaza” (ahora color rosado) de la Facultad de Matemáticas y Física.

Las emociones están a flor de piel a escasos días de la “asamblea de majaras” y algunos están empezando a temer que realmente se convierta en una asamblea de majaras en sentido literal, habida cuenta del tono de algunos comentarios previos.

Para tratar de reenfocar el asunto, he creado (con la inestimable colaboración de Mikel Olasagasti) un wiki en Mundurat.net (servidor para proyectos alternativos) que espero que nos sirva para que todo ese entusiasmo pre-asamblea se canalice hacia iniciativas concretas y plausibles.

Nuevamente, y sin concurso público, nuestra industria del software
podría recibir un golpe definitivo por parte del Gobierno para
beneficiar al monopolio. En España hay aproximadamente 2,6 millones de
alumnos de primaria que, según varias filtraciones de prensa no
desmentidas, van a recibir un mini-PC con el software de Microsoft
preinstalado.

Aunque a menudo nos hacemos eco de aquellas noticias sobre premios y otros galardones relacionados con el mundo del conocimiento libre, también nos encanta hacer referencia a aquellos eventos en los que el fomento del software libre se realiza a través de concursos relacionados con este universo. Así, en esta ocasión presentamos un concurso que no sólo pretende premiar el esfuerzo de aquellos que se impliquen en el desarrollo de actividades relacionadas con el software libre, sino que intenta potenciar y difundir éste entre los usuarios, a fin de potenciar el software libre más allá de lo que se encuentra actualmente. Al hilo de esto debemos destacar que el mundo del código abierto está experimentando un auge sin precedentes durante estos últimos tiempos, y esto se debe al incremento de acciones que se están haciendo recientemente.

A pesar del título, no voy a hablar de ESLE (Asociación de Empresas Vascas de Software Libre), tampoco de lanzamientos novedosos y libres hechos por empresas vascas o de las iniciativas de la SPRI para fomentar los desarrollos libres en Euskadi.

Quiero centrarme en dos iniciativas que me resultan muy interesantes porque aunan software libre y educación.

La semana pasada comentamos la palada de arena que había dado la Administración Pública vasca con respecto al software libre y esta semana seguimos con otra ;-(

El Gobierno Vasco se ha vuelto a aliar con Microsoft para fomentar el uso del euskera en las TIC, dentro de la campaña “klik egin euskarari” (”haz click al euskera”), que será presentada el próximo 25 de junio en el Parque Tecnológico de Miramon. La parte hardware del proyecto la aportan DELL, Investrónica y HP, y el software viene de la mano de Microsoft.

A través de UploadGeek nos llega esta triste noticia para el mundo del opensource. Se trata del castigo impuesto a un chico de 16 años que fue castigado con dos horas de clase extra por utilizar como navegador Firefox en lugar del habitual Explorer. Por lo visto, la amonestación tuvo lugar tras una breve charla entre profesor y alumno en la que el primero pidió repetidamente que cerrara “esa cosa”, a lo que el castigado argumentaba (no sin razón) que estaba realizando el mismo trabajo que sus compañeros. Pero parece ser que el profesor no se creyó del todo esa explicación y, para evitar males mayores, recurrió al mencionado castigo.

Un pobrecito hablador nos cuenta: «La Xunta de Galicia ha resuelto los premios a Recursos Educativos para la Sociedad de la Información 2007. Con estos premios, bien dotados económicamente, la Xunta quiere impulsar el conocimiento del software libre en la comunidad educativa, además de promover la creación de contenidos de calidad en la Red.»